期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈怎样培养学生口头表达能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语言口头表达能力是人们进行社会交际的一种基本素质,培养小学生的口头表达能力是小学教师的教学 责任之一.
作者
张国凤
机构地区
岑巩县城关小学
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003年第6期131-132,共2页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
学生
口头表达能力
教学责任
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
3
引证文献
1
1
李雪芳.
启智生语言口头表达能力探究[J]
.文学教育,2017(19):162-162.
被引量:3
二级引证文献
3
1
陈秋蓉.
开展语文“课前读报说报”对聋生的促进作用[J]
.求知导刊,2018,0(25):144-145.
2
贾燕玲.
智障儿童语言交往能力的培养探究[J]
.黑河教育,2020(4):87-88.
被引量:1
3
秦春花.
探索培养智障儿童良好社会交往行为的策略[J]
.进展,2021(23):48-49.
1
王本营.
浅析创新型的高中体育教学模式[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S2):480-480.
被引量:1
2
周慧芳.
浅谈小学语文教学中阅读教学的策略[J]
.课外语文(下),2016,0(1):30-30.
3
张长友.
从讲课比赛看青年教师的成长[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2012(7):189-190.
被引量:8
4
董爱玲.
浅谈怎样提升初中英语教学成效[J]
.学周刊(下旬),2014(1):88-88.
5
丁晓晓.
培养学生自主阅读的措施[J]
.文学教育(中),2016,0(7):84-84.
6
王海英.
关于物理教学中增强学生环保意识的思考[J]
.中国科教创新导刊,2013(33):171-171.
被引量:1
7
曹丽萍.
读写:向青草更青处漫溯[J]
.新作文(小学作文创新教学),2011(12):23-23.
8
蒋志相.
借助数学思想,体现数学魅力[J]
.中学教学参考,2014(23):33-33.
9
杨昌国.
给学生找到撬动地球的支点——从我校“学规范字,做君子少年”课题说学生语文学习习惯的培养[J]
.新课程(中学),2014,0(6):187-187.
10
丁文娟.
燃烧的蜡烛[J]
.新课程(中学),2015,0(6):161-161.
黔东南民族师范高等专科学校学报
2003年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部