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如何对待柔道运动员训练中的情绪反应
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摘要
本文采用文献资料法和经验总结法等,就柔道运动员在训练中所表现的不同情绪进行归因分析。从柔道运动员心理素质发展的角度结合专项训练,揭示柔道运动员心理活动的基本规律,运用积极的方法手段解决不良情绪对训练的影响。
作者
邹晓罡
机构地区
西宁市体育中学
出处
《青海体育科技》
2002年第1期26-28,共3页
Qinghai Physical Education Science and Technology
关键词
柔道运动员
心理训练
心理素质
教学过程
教学环境
教练
教学方法
分类号
G886.42 [文化科学—体育训练]
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青海体育科技
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