摘要
本文针对当前高师院校学生教师职业技能薄弱的现状,提出了解决问题的三条对策:一、强化高师学生教师职业技能培训的目标管理;二、强化高师学生教师职业技能培训的过程管理;三、强化高师学生教师职业技能培训的保障机制。
Based on the present situation of shortcomings in professional teacher training at college,this paper puts forth thress ways to solve the problems;1)strengthen the management parpose to the training,2)strengthen the prosess management to the training,3)strengthen the guarentee system to the training.
出处
《赣南师范学院学报》
2003年第5期69-71,共3页
Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
基金
江西省教育厅2001年教学研究课题<师范大学生能力培养方案及第二课堂试行学分制研究>成果之一
关键词
教师职业技能培训
目标管理
过程管理
保障机制
professional teacher training
management parpose
process management
guarentee system
