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探究式教学:化学教学改革的热点被引量：1

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摘要本文试图从《化学课程标准》与探究式教学 ,探究式教学对教师的要求 ,探究式教学的教学组织模式 ,探究式教学的学习评价四个方面进行探讨 ,力求更全面了解探究式教学的本质 ,指导化学课堂教学改革。

作者谭应干

机构地区下南中学

出处《河池师专学报》 2003年第B12期91-93,共3页 Journal of Hechi Normal College

关键词探究式教学化学教学改革

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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河池师专学报

2003年第B12期

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