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撰写研究报告的具体步骤被引量：1

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摘要撰写研究报告没有固定的章法可循.但合理有序的步骤有助于我们理清思路,从繁多混杂的原始资料中建构意义.大致看来,研究报告的写作有这么几个步骤:进入状态、开始写作、继续写作、整理初稿和收尾.

作者叶红珠徐朝晖

机构地区浙江省台州市玉环县坎门中学浙江省台州市玉环县教科所

出处《中小学教师培训》 2004年第8期32-33,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词研究报告撰写流程写作指导思维方式中学教师

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中小学教师培训

2004年第8期

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