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坚持校本培训 实现教育教学创新

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摘要 校本培训是学校进行教师继续教育,提高教师整体素质的有效途径。西宁铁路司机学校积极创造条件,开展丰富多彩的校本培训活动,教师教学能力明显提高,为教学质量的提高奠定了基础。
出处 《职业教育研究》 2004年第8期22-23,共2页 Vocational Education Research
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