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法律课教学导入新课的方法初探
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摘要
案例导入、兴趣导入、疑问导入、温故知新导入、直接导入、启发导入都是法律课新课导入适用的方法,只要精心设计,均可收到良好的教学效果。
作者
赵富真
机构地区
鹤壁市机电中专
出处
《职业教育研究》
2004年第8期57-57,共1页
Vocational Education Research
关键词
中专
法律课
教学模式
案例导入法
兴趣导入法
疑问式导入法
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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