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在实验中培养学生的创新思维能力
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摘要
创新教育属于一种新的人才培养理念,是先进理论与教育改革实践结合的产物。培养学生的创新能力,关键是要培养学生的创造性思维,即创新思维。本文从情境的创设、问题的设置和实践性教学三个方面阐述了如何在实验中培养学生的创新思维能力。
作者
卢建兵
机构地区
甘肃煤炭工业学校
出处
《职业教育研究》
2004年第8期94-94,共1页
Vocational Education Research
关键词
中等专业学校
创新思维
实验教学
问题情境
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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