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师范院校在课程改革中更应坚持为基础教育服务的方向
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摘要
师范院校在课程改革中,应根据基础教育改革的目标与内容调整培养目标,课程设置,改革教学方法。教师教育要体现出教学工作的专业特点,教师专业素养的培养需要相应的课程体系的支持。教师教育的课程要进行具有全程规划性的调整与改革。从而,更好的为基础教育服务。
作者
李焕茜
机构地区
河北廊坊师范学院
出处
《和田师范高等专科学校学报(汉文版)》
2004年第1期34-35,共2页
关键词
师范院校
课程改革
培养目标
教学方法
专业设置
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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和田师范高等专科学校学报(汉文版)
2004年 第1期
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