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英语课堂单词教学游戏29招
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摘要
这是训练学生认读单词能力的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示一些单词卡片或图片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思,或将图片上的单词读出来拼出来,读对说对拼对的给该组记10分,得分最多的组为优胜。
作者
韩军
王尚文
出处
《基础教育(重庆)》
2004年第7期36-38,共3页
关键词
英语
单词教学
课堂游戏
小学
课程目标
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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基础教育(重庆)
2004年 第7期
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