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英语课堂单词教学游戏29招 被引量:1

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摘要 这是训练学生认读单词能力的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示一些单词卡片或图片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思,或将图片上的单词读出来拼出来,读对说对拼对的给该组记10分,得分最多的组为优胜。
作者 韩军 王尚文
出处 《基础教育(重庆)》 2004年第7期36-38,共3页
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