切实抓好新课程师资培训工作
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1彭晖冰,罗耀华.绿色化学与绿色化学教育[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2004,23(3):83-85. 被引量：1
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2郑代周.综合实践活动课程师资培训之我见[J].新课程（中学）,2014,0(9):55-55. 被引量：1
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3王俊辉.小学数学应用题的“弃”与“扬”[J].小学教学研究,2004(2):32-33. 被引量：2
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4崔明稳.高师开设综合实践活动课程的思考[J].时代教育,2012(19):133-133.
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5罗葆青,朱磊.打造大学生职业指导课程师资队伍的探索与实践[J].中国西部科技,2007,6(3):116-116. 被引量：2
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6马凯.小学教师新课程师资培训模式探析[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2012,31(12):181-183.
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7贾天理,阮期平,游章强.地方高等师范院校通用技术师资培养教学设计与实践[J].中国教育技术装备,2011(27):7-10.
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8权玉萍.高专科学教育专业培养目标的思考[J].中国成人教育,2008(17):137-138. 被引量：1
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9杨薏琳.浅析如何加强高校师资队伍建设[J].教育界（高等教育）,2015,0(4):46-46.
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10王晓华,衣学娟.关于新课程师资培训工作的实践与思考[J].潍坊教育学院学报,2002,15(4):24-25.
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