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用图象巧解相对运动
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摘要
相对运动问题是一个比较困难的问题,它常常综合力学的动量、能量等重点知识,各物理量之间总是环环相扣,相互制约,物理过程复杂,对学生能力的要求较高.倘若借助υ-t图象,则往往会使问题举重若轻。
作者
李彦平
机构地区
河北安国中学
出处
《中学物理》
2004年第9期61-62,共2页
关键词
高中
物理
解题思路
学习指导
相对运动
图象法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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