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强化养成教育弘扬传统美德

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摘要我国是一个有着五千年文明历史的国家，传统文化源远流长．传统美德博大精深。在当前新的历史条件下，如何瑁好昨天的宝贵财富，挖掘传统文化中有价值的东西，把传统文化重建为今天的精神资源，以此来引导和帮助青少年学生健康成长，是学校要认真研究和探索的问题?

作者刘敬妙

机构地区河北晋州市第三中学

出处《中小学教育与管理》 2004年第8期18-19,共2页

关键词养成教育传统文化德育认知教育行为规范

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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中小学教育与管理

2004年第8期

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