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浅谈成功教育在初中科学教学中的尝试
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摘要
追求成功是人自身发展的内在动力,它使人的内在潜能逐渐转化为外显能力,使人能够克服自身与外界环境的不适应因素,促进自身的和谐发展。在初中科学教学中实施成功教育,对学校、家庭和社会诸方面都会产一积极的影响,对科教兴国以及21世纪基础教育的发展也将会起到积极的作用。
作者
徐小明
机构地区
浙江省临海市城西中学
出处
《中国基础教育(内刊)》
2004年第4期32-34,共3页
China Basic Education
关键词
中学
课程目标
作业评语
成功教育
激励机制
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中国基础教育(内刊)
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