期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络环境下学习者信息超载和迷航的成因及化解
被引量:
16
On the Cause and Solution to the Problem that the learners are Overloaded and Lost with Information
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息超载和迷航已经成为制约学习者在网络环境下自主学习的主要障碍,其表象和原因也是多方面的,需要采取相应措施予以化解。
作者
郭磊
郭华
机构地区
石家庄陆军指挥学院研究生系
郑州大学外语部
出处
《远程教育杂志》
2004年第4期31-32,27,共3页
Journal of Distance Education
关键词
网络教学
信息超载
学习者
自主学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
69
引证文献
16
二级引证文献
53
参考文献
2
1
吴伟敏.
网络学习中的“信息迷航”问题初探[J]
.现代远程教育研究,2001,13(2):25-28.
被引量:12
2
衷克定.
网络课程教学过程中的认知问题探讨[J]
.中国电化教育,2002(3):65-67.
被引量:15
二级参考文献
2
1
皮连生著《智育心理学》第57页,人民教育出版社1996年4月.
2
司马贺著,荆其城等泽.《人类的认知》.科学出版社,1986年版.
共引文献
23
1
曾占林.
网络教育对学习者的负效应及其对策探析[J]
.中国校外教育,2008(11):166-166.
被引量:3
2
赵爱萍.
词汇认知加工及其深度习得[J]
.教学研究(河北),2004(2):171-174.
被引量:1
3
赵爱萍.
认知科学背景下的词汇加工及其深度习得[J]
.焦作大学学报,2005,19(2):69-71.
被引量:1
4
张丹,戴心来.
基于Web2.0的学习特性分析[J]
.中小学电教(综合),2006(6):64-66.
被引量:12
5
安素平,白然.
网络学习中的信息迷航成因及对策[J]
.现代教育技术,2007,17(3):61-63.
被引量:12
6
吴威.
网络学习环境中交互策略研究[J]
.新西部(理论版),2008(3):218-219.
被引量:1
7
张志刚,展海冰.
网络学习中的信息迷航问题分析及对策[J]
.河北广播电视大学学报,2008,13(4):45-47.
被引量:3
8
邱均平,马凤.
我国网络信息的增长变化和分布状况研究[J]
.情报杂志,2011,30(3):1-7.
被引量:4
9
闫科学,李小美.
成人网络学习迷航成因分析及行为控制[J]
.继续教育研究,2011(4):18-19.
被引量:5
10
李家黎.
认知灵活性理论在网络教学中之应用[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(6):171-172.
被引量:1
同被引文献
69
1
杨晓娟,王春华.
基于Web之教学信息视觉传达研究[J]
.中国成人教育,2007(12):131-132.
被引量:2
2
曾占林.
网络教育对学习者的负效应及其对策探析[J]
.中国校外教育,2008(11):166-166.
被引量:3
3
周鸿铎.
传播效果研究的两种基本方法及其相互关系(上)[J]
.现代传播(北京广播学院学报),2004(3):12-18.
被引量:42
4
徐金元.
网络环境下学生自主学习方法初探[J]
.中国教师,2009(S1):370-370.
被引量:1
5
林之达,郭晴.
论传播效果的层级性[J]
.成都大学学报(社会科学版),2004(4):46-48.
被引量:12
6
胡巍.
论信息化社会教育技术人员信息素质的培养[J]
.解放军艺术学院学报,2001(2):69-72.
被引量:14
7
陈波.
宁波大学学生利用网络学习的现状调查研究——以宁波大学师范学院学生为例[J]
.现代教育技术,2005,15(1):37-39.
被引量:17
8
刘清堂,赵呈领.
网络课件结构及设计策略的研究[J]
.中国电化教育,2005(2):71-74.
被引量:18
9
赵丽娜,邢朝斌,曹蕾.
利用Internet获取生物化学课件制作素材的方法[J]
.华北煤炭医学院学报,2005,7(1):53-54.
被引量:5
10
张义兵,李艺.
“信息素养”新界说[J]
.教育研究,2003,24(3):78-81.
被引量:112
引证文献
16
1
邢耀东.
信息超载现象的传播效果分析及其解决对策[J]
.中国医学教育技术,2006,20(1):25-27.
被引量:1
2
杨刚,刁永锋.
PowerPoint课件教学迷航成因与对策研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2007(08X):30-33.
被引量:2
3
安素平,白然.
网络学习中的信息迷航成因及对策[J]
.现代教育技术,2007,17(3):61-63.
被引量:12
4
张志刚,展海冰.
网络学习中的信息迷航问题分析及对策[J]
.河北广播电视大学学报,2008,13(4):45-47.
被引量:3
5
沈丹.
浅议网络远程教育中的信息迷航问题[J]
.科技信息,2008(20):25-25.
被引量:5
6
胡建国.
网络资源在医学分子生物学教学中的辅助作用[J]
.淮海医药,2009,27(5):462-463.
被引量:2
7
牟洁,王世伦.
Web教学网页的视觉牵引初探[J]
.兵工自动化,2010,29(1):94-96.
被引量:1
8
冯峰.
对网络环境下的课堂教学的几点建议[J]
.计算机光盘软件与应用,2012,15(14):234-234.
9
杨小娟,陈曼曼.
网络环境下学习者信息迷航现象的化解对策研究[J]
.中国教育技术装备,2013(6):23-24.
被引量:1
10
王斐,贺怡,李鸿彬.
分子生物学网络教学平台的构建与有效管理[J]
.价值工程,2013,32(9):199-200.
被引量:4
二级引证文献
53
1
艾修永.
分布式学习在远程教育中的实现[J]
.山东电大学报,2008(1):7-9.
2
安素平.
开放的现代教育技术公共课网络教学平台构想[J]
.中国教育信息化(高教职教),2008(8):65-67.
被引量:5
3
杨眉.
网络环境下自主学习的现状与思考[J]
.新闻知识,2009(5):76-77.
被引量:3
4
连纯华.
基于Web的网络多媒体CAI教学课件的应用研究[J]
.科技和产业,2010,10(1):92-96.
被引量:3
5
侯丽娟.
PowerPoint在教学中的应用分析[J]
.忻州师范学院学报,2009,25(6):121-123.
被引量:5
6
沈娟.
基于网络技术的医学影像诊断学实验课教学改革实践[J]
.中国医学教育技术,2010,24(2):174-176.
被引量:7
7
曹晓明.
教育版浏览器:青少年网络迷航问题的新视角[J]
.电化教育研究,2010,31(4):63-66.
被引量:3
8
陈平,吴爽,章树良.
扬长避短,合理使用多媒体教学——有机化学多媒体教学体会[J]
.化工高等教育,2010,27(2):105-108.
被引量:7
9
陈明志,许春耀,余轮.
三维网站智能导航系统的设计与实现[J]
.计算机工程与设计,2010,31(20):4438-4441.
被引量:4
10
史玉玲.
网络学习中的信息迷航现象研究[J]
.软件导刊.教育技术,2010,9(12):68-70.
被引量:2
1
王湖滨,沈学珺,陆璟.
不同经济背景造成的表现差距能靠学习策略来弥补吗?[J]
.上海教育,2015,0(11):76-77.
2
李士平,赵伟男.
基于知识地图的自主学习环境研究[J]
.软件导刊.教育技术,2014,13(7):72-73.
被引量:1
3
邢若南,袁玖根.
基于网络环境的研究性学习及其优势和不足[J]
.现代远程教育研究,2005,17(2):20-23.
被引量:2
4
海空迷航[J]
.小雪花,2011(1):30-30.
5
孙琛辉.
探求当代科研人员心理问题[J]
.科教文汇,2005(5):11-12.
被引量:1
6
陶永祥.
浅谈多媒体教学的优缺点[J]
.新西部(中旬·理论),2014(5):158-158.
被引量:1
7
郭君红.
新建构主义对教师培训的启示[J]
.北京教育学院学报(自然科学版),2013,8(1):22-25.
被引量:5
8
郑小军.
网络时代的学习理念:联结过去、现在与未来[J]
.中小学信息技术教育,2012(5):22-25.
被引量:3
9
王竹立.
技术与学习关系新论[J]
.现代远距离教育,2012(5):9-15.
被引量:7
10
贺存锋.
互联网环境下信息超载现象的非技术解决方案[J]
.河南商业高等专科学校学报,2007,20(5):125-126.
被引量:2
远程教育杂志
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部