出处
《教育导刊（下半月）》
2004年第09X期27-30,共4页
Journal of Educational Development
同被引文献11
-
1朱立新.幼儿入园初期哭闹情绪的心理分析[J].幼儿教育,1999,0(Z1):17-17. 被引量：1
-
2佚名.入园准备,家长必做的功课[J].人生十六七（家教指南）,2007(2):29-31. 被引量：1
-
3张银如.如何帮助幼儿实现从家庭到幼儿园的顺利过渡.家庭与家教(现代幼教),2007,(9).
-
4常亮,邹若维.全面做好学前儿童的入园准备[J].时代教育,2009(6):25-25. 被引量：5
-
5朱翠平.缩短新生入园适应期的几点做法[J].早期教育（幼教·教育教学）,2011(9):52-52. 被引量：1
-
6杨文晶.幼儿园新生不愿入园的原因及措施[J].考试周刊,2013(58):194-194. 被引量：1
-
7陈艳军,杨喜梅.幼儿入园亲子分离焦虑分析及应对策略[J].西北成人教育学院学报,2014(2):136-140. 被引量：8
-
8朱立新.幼儿入园初期亲子分离焦虑分析[J].基础教育研究,2001(2):43-44. 被引量：9
-
9刘帅.如何做好幼儿入园前的准备工作[J].黑河教育,2018(8):78-79. 被引量：2
-
10陈晓华.家园共育 做好帮助幼儿入园的准备工作[J].山西教育（幼教）,2017,0(8):6-8. 被引量：1
引证文献6
-
1程敏.关注婴幼衔接,帮助孩子做好入园准备[J].四川教育学院学报,2009,25(B12):161-162. 被引量：2
-
2陈艳军,杨喜梅.幼儿入园亲子分离焦虑分析及应对策略[J].西北成人教育学院学报,2014(2):136-140. 被引量：8
-
3葛唯佳.浅谈幼儿园新生入园的问题及准备[J].读书文摘（青年版）,2015(1).
-
4周文婧.培养幼儿良好个性,促进幼儿心理健康发展[J].学周刊,2019(6):170-171.
-
5李金玉.关于婴幼衔接的现状分析及对策[J].中国校外教育,2020(17):117-117. 被引量：1
-
6张蕾倩.浅谈如何做好幼儿入园准备工作[J].求知导刊,2021(12):12-13.
二级引证文献11
-
1丁洁.新入园幼儿分离焦虑现象探析[J].课程教育研究,2016,0(15):248-249. 被引量：1
-
2刘邵君.浅谈如何减轻小班幼儿的分离焦虑[J].青年时代,2016,0(10):129-129.
-
3王冬梅.婴幼衔接:幼儿教师专业化视野下的新思考[J].四川文理学院学报,2016,26(6):120-122. 被引量：1
-
4费菲.缓解幼儿园新生入园分离焦虑的方法研究[J].成才之路,2017(9):68-68. 被引量：2
-
5廖平平,曾南华.国内幼儿入园分离焦虑研究综述[J].文学教育（中）,2017,0(9):110-111.
-
6蓝宇婷.新入园幼儿教育三部曲[J].当代教研论丛,2014,0(8):126-127.
-
7周文婧.培养幼儿良好个性,促进幼儿心理健康发展[J].学周刊,2019(6):170-171.
-
8汤含倩.亲子共育理念下托幼衔接路径探索[J].教育教学论坛,2021(22):109-112.
-
9许晓慧.幼儿园托幼衔接工作的现状和问题分析[J].教育界,2021(33):79-80.
-
10邓亚萍.论幼儿入园焦虑及对策[J].攀枝花学院学报,2017,34(S1):106-110. 被引量：4
-
1岳爱峰.浅谈家庭与幼儿园的衔接[J].中华女子学院山东分院学报,2002(4):31-32.
-
2常亮,邹若维.全面做好学前儿童的入园准备[J].时代教育,2009(6):25-25. 被引量：5
-
3刘国艳.入园准备[J].父母必读,2010(2):117-117.
-
4许燕燕.家园共育,助力幼儿成长[J].好家长,2017,0(4):175-175.
-
5沙振英.爱上幼儿园的10个游戏[J].父母必读,2013(8):84-87.
-
6阎芳莲.重视家园衔接工作[J].青海教育,1996(6):17-17.
-
7李瑞雪.如何为幼儿做好入园准备[J].现代企业教育,2012,0(7S):66-66.
-
8孔露,徐晓燕,韩珊.小班幼儿入园前准备状况的调查与分析[J].教育与教学研究,2015,29(1):125-129. 被引量：11
-
9张晓琴.迈好入园第一步[J].读书文摘（青年版）,2014(12):138-138.
-
10崔华芳.两岁半宝宝的入园准备[J].东方宝宝（保育与教育）,2012(7):12-14.
;
