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开设设计型实验 培养学生的创新能力

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摘要 分析了当前高等学校实验教学中存在的主要问题,阐述了设计型实验对培养学生创新能力的意义和作用,介绍了环境工程专业开设设计型实验的经验和教学效果。
出处 《福建高教研究》 2004年第3期110-112,共3页
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