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开设设计型实验 培养学生的创新能力
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摘要
分析了当前高等学校实验教学中存在的主要问题,阐述了设计型实验对培养学生创新能力的意义和作用,介绍了环境工程专业开设设计型实验的经验和教学效果。
作者
林金清
龙明策
许庆清
机构地区
华侨大学材料科学与工程学院
出处
《福建高教研究》
2004年第3期110-112,共3页
关键词
设计型实验
高等学校
环境工程专业
课程设置
教学流程
分类号
X192 [环境科学与工程—环境科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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福建高教研究
2004年 第3期
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