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我国高等教学投资体制运行中政府的角色偏离及其调整
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摘要
在高等教育投资体制运行中,政府的角色定位应是高等教育所需经费的资助者和高等教育投资的宏观调控者。针对在高等教育投资体制运行中所存在的角色偏离,我国政府需从增加财政收入、改进拨款机制、加大中央政府转移支付、增加制度供给、完善监督职能、扮演好服务者角色等多个方面进行角色调整。
作者
常伟勤
徐天敏
机构地区
吉林大学
出处
《高教研究与实践》
2004年第2期17-21,共5页
Research and Practice on Higher Education
关键词
高等教育
教学投资体制
政府
制度供给
监督管理
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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