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例析函数观点下的不等式处理对策

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摘要函数与不等式是密切相关的数学内容，用函数的观点来审视有关不等式的证明及求解，可以加深对不等式本质的理解，体会函数的应用，深谙知识间的纵横联系，提高分析问题和解决问题的能力．

作者杨利刚

机构地区江苏省梁丰高级中学

出处《中学生理科应试》 2004年第9期13-14,共2页

关键词中学解题思路学习辅导数学函数不等式

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

2004年第9期

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