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巧画简图解生物学难题

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摘要生物学知识中有许多概念比较抽象，一些内容涉及到复杂的生理过程．这些内容单靠阅读文字往往不容易理解，而通过画直观简图的形式则可以有效地解决问题，使难度大大降低，知识变得浅显易懂．在这里简图起到了语言文字所不能替代的作用．下面举三例说明解题中画简图的妙用．

作者沈平

机构地区江苏省如东县栟茶中学

出处《中学生理科应试》 2004年第9期52-52,共1页

关键词高中解题思路学习辅导生物作图法

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

2004年第9期

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