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新理念下课堂教学的感悟

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摘要《课程标准》关注的是课程日标、课程改革的基本理念和课程设计思路；关注的是学生学习的过程和方法，以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。教师在使用课程标准的过程中，主要关注的是如何利用各门学科所特有的优势来促进每一个学生的健康发展。

作者徐宗言

机构地区鹤岗市私立英华中学

出处《黑龙江教育（中学版）》 2004年第9期33-33,共1页

关键词中学课堂评价课程标准教学方式教师

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2004年第9期

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