期刊文献+

把握尺度 超前发展

原文传递
导出
摘要 当代社会,教育与经济的相互作用是先进地区经济社会发展的重要特征。在经济与社会发展的大盘上,教育的发展要先行,但先行多少,要适度。如果教育适度超前而不滞后,教育的基础性、先导性、全局性作用发挥得好,那么将有力推动经济与社会的可持续发展;如果教育发展过度滞后或过度超前,那么,就不能提供亟需的智力和人才支持而阻碍经济发展。
作者 陈玉先
机构地区 贵州省兴义一中
出处 《德育信息》 2002年第2期72-72,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部