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学校德育工作三法

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摘要近年来，我校积极探索实践了“说服教育提高学生的道德意识，创设情景培养学生的道德情感，积极实践训练学生的道德行为”的方法，对增强学校德育工作的实效起到了一定作用。采用这种方法的工作要点如下：

作者徐蓉

机构地区贵州省兴义一中

出处《德育信息》 2002年第2期73-73,共1页

关键词学校德育工作学生道德意识道德体验中学

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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德育信息

2002年第2期

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