期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

要学会赏识

原文传递

导出

摘要对待学生除了学会理解,还要学会赏识。因为赏识能提高孩子的自信心,赏识能增强孩子的自豪感,赏识能促使孩子更主动地学习。在教学“整数除以分数”的时候,讨论18÷2/5的算法,我们班的王红同学是这样想的:因为分数除以整数等于分数乘以整数的倒数,所以我想整数除以分数也可以用整数乘以分数的倒数。

作者李淑民

机构地区兴隆县第一中心小学

出处《小学教育科研论坛》 2004年第9期26-26,共1页

关键词自信心赏识教育小学数学教学教学评价

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冯海英.学会“赏识”学生的错误[J].新语文学习（教师）,2010(4):72-72.
2学会赏识、赞美他人[J].作文大王（笑话大王）,2005,0(11):69-70.
3孙瑾.学会赏识,体味真情[J].教育科研论坛,2007(5):29-29.
4边钦.学会赏识[J].新课程学习（中）,2010(6):198-199.
5学会赏识、赞美他人[J].初中生优秀作文,2007(4):10-12.
6王浩.学困生的成因及转化策略[J].新课程（中学）,2013,0(11):111-111.
7徐兴果.浅谈情感教育在英语教学中的应用[J].新课程学习,2009,0(11):93-93. 被引量：3
8折晓霞.作文要学会赏识别人[J].语文天地（初中版）,2011(3):23-24.
9周焱.赏识教育在研究生英语教学中的应用[J].教育理论与实践（学科版）,2010,30(12):56-58. 被引量：3
10朱焕.2005年中考语文模拟试题(三)[J].新语文学习（初中）,2005,0(5):71-77.

小学教育科研论坛

2004年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部