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从数学的角度去观察和休验生活
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摘要
生活中处处有数学,让学生感受生活中的数学,理解数学在生活中的应用,会从数学的角度去观察和体验生活,需从以下两方面做好工作。
作者
刘强
机构地区
霍邱县城关镇第五小学
出处
《小学教育科研论坛》
2004年第9期70-70,共1页
关键词
生活化
数学日记
小学
数学教学
教学内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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