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化学实验设计与创新素质培养

Experiment Design and Thought of Bring Forth New Ideas

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摘要在化学实验教学中,通过逐步提问的创新引导培养和发展学生的创新素质. How to guide the students to cultivate and develop the thought of bring forth new ideas by gradually improved blazing new trails in the teaching of experiment.

作者王庭坚孙雪玉

机构地区吉林师范大学化学学院四平市实验中学

出处《吉林师范大学学报（自然科学版）》 2004年第3期84-86,共3页 Journal of Jilin Normal University:Natural Science Edition

关键词化学实验设计创新素质化学实验教学质疑思辨解决问题能力 thought of bring forth new ideas experiment design

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论] O6-33 [理学—化学]

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吉林师范大学学报（自然科学版）

2004年第3期

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