假如失去了重力
摘要
有一首歌差不多人人都会唱：“啊……喜马拉雅山啊，再高也有顶呦……”
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1刘福根.培养学生物理自学能力初探[J].天津市教科院学报,2013,25(S1):71-72. 被引量：2
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2赵明芹.培养学生持久地学习科学课的兴趣[J].甘肃教育,2008(21):25-25.
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3谢欢.“信息”研究报告——科技小论文[J].满分作文（小学版）,2009(3):53-54.
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4蔡扬帆,董云峰.原来是太阳在“使坏”[J].科学课（小学版）,2004(6):60-60.
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5罗杨合,刘珊.小课题可作大文章——开展“小课题研究”的尝试[J].广西教育,2003,0(18):45-46.
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6张欣蔚,梁秀兰.蚂蚁搬家就要下雨吗[J].科学课（小学版）,2004(6):58-58.
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7符蓉.曲径通幽 百花齐放——浅谈在作文训练中实施素质教育的几种形式[J].读书文摘（青年版）,2015(4):213-214.
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8张翰丹.只在早晨开的花——牵牛花[J].科学课（小学版）,2004(6):61-61.
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9周林成.科技小论文:小学作文的突破口[J].湖南教育（中旬）（B）,2009(8):52-53. 被引量：1
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10马绍贵,王忠林.科技小论文的材料是怎样获取的[J].家长,1996,0(6):21-21.
