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一图多用创新思考

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摘要地图是地理的“第二语言”，是地理事物空间分布的信息载体，载有非常丰富的地理信息，是地理学科独有的信息综合载体和教学工具。因此地图不仅是获取地理知识的重要源泉，是学习地理不可缺少的工具；

作者陈诗东黄勇

机构地区湖北五峰县二中湖北潜江市实验高中

出处《中学政史地（高中地理）》 2004年第7期97-98,共2页

关键词发散性思维模式示意图过程示意图高中地理教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学政史地（高中地理）

2004年第7期

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