期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

添加辅助圆难题变简单

下载PDF

导出

摘要有些问题貌似与圆无关，但问题的题设或结论或图形提供了某些与圆的性质相似的信息，此时可大胆联想构造出与题目相关的辅助圆，将原问题转化为与圆有关的问题加以解决，常能获得简捷巧妙的解法，下面举例说明：

作者连红

出处《中学语数外（初中版）》 2004年第9期30-31,共2页

关键词辅助圆初中数学解法平面几何题

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1罗远峰.用构造法巧解中学数学题[J].考试周刊,2008,0(38):74-75.
2吕兴功,吕林兴.联想构造刻意创新[J].中学数学月刊,2004(8):6-9.
3刘永春.联想构造，巧妙转化[J].数理化解题研究（高中版）,2005(5):2-2.
4刘彩萍.例析判别式“⊿”的妙用[J].上海中学数学,2008(3).
5臧洪君.例谈构造长方体解题[J].数理化学习（高中版）,2002(20).
6范晋华.浅谈创造性思维能力的培养[J].中学生理科应试,2004(5):7-9.
7甄丽霞.联想生智慧构造定乾坤[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2016,0(2):7-9.
8张丽娟.构造法证明不等式初探[J].中学数学研究,2010(11):30-32.
9陈乾能.启导·探究·发现提高数学课堂成效[J].数学学习与研究,2012(10):91-92.
10张建中.巧用高中数学构造法解题[J].数理化学习（高三）,2013(10):14-15. 被引量：1

中学语数外（初中版）

2004年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部