摘要
在分析传统《心理卫生》课程学习局限的基础上 ,提出了在网络环境下《心理卫生》课程学习方式变革的策略。
After analyzing the limitations of the traditional teaching of the cou rse Psychohygiene, the paper presents some strategies of reforming and new learn ing features and methods for students.
基金
20 0 3年新世纪广西高等教育教学改革工程重点资助项目<高师心理卫生课程模式重建的理论与实践研究>(项目代号 :2 0 0 3新增 5 )子课题成果。
