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大学英语教师应具备的素质——剖析《大学英语课程教学要求(试行)》 被引量:5

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摘要 《大学英语课程教学要求 (试行 )》是一轮英语教学改革的标志。要确保改革的顺利进行 ,首先作为大学英语教学的主体之一的教师应从自身做好准备 ,不仅要树立全新的教师观 ,还要进一步加强自身的业务修养 ;同时 ,还应对自己的工作充满热情 ,对每一位学生充满关爱。只有不断探索和进取 ,才能顺应时代的要求 。
作者 黄伟明
出处 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2004年第9期383-384,共2页 Journal of Southwest University for Nationalities(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,2000.72-102.
  • 2教育部办公厅.大学英语课程教学要求(试行)[Z].,2004(1)..
  • 3叶圣陶.论师.为师.尊师[M].天津教育出版社,1986..
  • 4张正东.琼林摭萃[M].人民教育出版社,2003..
  • 5朱菊芬.非英语专业新生英语学习现状调查[J].外语界,2003(1):40-47. 被引量:207

二级参考文献31

共引文献291

同被引文献20

二级引证文献17

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