摘要
科学发展观是人类以人为本理念在世纪的中国化 ;建设学习型社会是中国实现以人为本理念的伟大历史实践 ,其本质都是以人为本 ,终极目标都是追求和实现人的全面发展。做为执政党的党校及其教学 ,在这场伟大的历史实践中应有的作为取向是 :以科学的发展观为指导 ,校内课堂着眼于以人为本的终极关怀 ,即领导干部学习力领导力的培养和提高 ,全面实行研究式教学 ;对外着眼于以人为本的学习需求 ,即促进学习型社会建设 ,多渠道开展社会化教学。
出处
《辽宁行政学院学报》
2004年第4期109-110,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance