摘要
积极关注是创业教育实施的前提条件 ,在创业教育模式上、内容上、关系上做到积极关注 ,可以给人支持、鼓励、帮助、矫正不良创业心理。创业教育取得实效性保障 ,必须做到家庭、社会、学校、个人密切配合 ,促进青年学生创业能力的培养。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第10期137-138,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
江西省教育科学"十五"规划 2 0 0 4年课题 (0 4YB0 1 7)
上饶师范学院社会科学立项资金课题部分成果