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化学实验教学改革与化学(师范类)专业学生素质的培养被引量：2

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摘要从化学实验教学体系的改革入手,通过完善实验教学的组织管理,加强实验教学过程的管理,通过实验教学方法的改进和改革,实现提高化学(师范类)专业学生综合素质的目的.

作者董存智邓凡政孙登明王永秋

机构地区淮北煤炭师范学院化学系

出处《广西师范学院学报（自然科学版）》 2004年第F10期51-52,共2页 Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)

关键词化学实验教学改革综合素质

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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广西师范学院学报（自然科学版）

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