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共生·共融——东北希望国际学校规划设计

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摘要 以通辽东北希望国际学校规划设计为实例 ,探讨了在总体布局上提出学校规划与城市发展共荣共生、与周边社区互动生长的关系 ;在外部空间设计中采用院落空间理念 ,来加强针对不同年龄段的学生的素质教育 ;通过景观设计使校园空间环境整体化、连续化并倡导单体建筑设计在突出民族特色、地域特色的同时 。
出处 《低温建筑技术》 2004年第5期28-29,共2页 Low Temperature Architecture Technology
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参考文献1

  • 1黄世孟.历史的与新设的校园规划与发展[J].台湾:建筑情报,2002,.

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