课堂交往策略与德育新课程

The Communication Strategies and the New Curriculum of Moral Education

在新课改中 ,德育系列课程设置的加强和教学的改革是其突出的重点之一。从课堂交往策略自身属性、德育课程理念、课程与教学整合思路、课标教学要求看 ,课堂交往策略是德育新课程教学的必然选择之一。在教学中应注意交往基础、环境、机会、有效性、学生的交往心态与技能、教师的交往示范与主导作用等方面的问题。