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刑法教学中的案例教学法
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摘要
案例必须以事实为依据,是真实的、具体的。这样才能创造出具有现实的情景,使学生产生浓厚的兴趣。当然这群的案例不免会缺乏内容的全面性,教师在选择了真实案例以后应进行必要的加工.提出可能出现的几种假设。案例应包括数个法律问题.不论这些同题是已经解决了的还是待解决的,使得某一章或几章的重要内容都集中在这样的案例中。
作者
陈敏娇
机构地区
陕西省警官职业学院
出处
《西北职教》
2004年第2期54-54,共1页
关键词
刑法教学
案例教学
教学方法
教学内容
职业教育
分类号
D924 [政治法律—刑法学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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