摘要
从国际日本语教育的角度 ,介绍当今国际上常用的几种日本语教学法 ,结合我国日语学习者的实情 ,探讨这些教学法的利弊。它们有利于促进当前我国的日语教学改革 ,提高学习者的学习效率。进而让日语学习者真正掌握日本语的基础知识和基本技能。这些教学法也有一定的局限性。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004年第6期418-421,共4页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)