情感功能在学习中的作用

情感是在需要的基础上产生和发展起来的,另一方面又可以调解一个人的需要,因而教师要善于激发学生的正当需要,调动其主观能动性,在以自己积极的情感感染学生的同时,采取有效调节策略,创设良好的课堂学习氛围。