出处
《小学青年教师》
2004年第9期37-37,共1页
young teacher in elementary education
同被引文献19
-
1施桂宗.优化课堂教学 培养学生创新精神[J].教育艺术,2004(10):18-18. 被引量：3
-
2张永红.课堂上如何调动学生积极参与[J].教育艺术,2004(10):21-21. 被引量：7
-
3余文森.论自主、合作、探究学习[J].教育研究,2004,25(11):27-30. 被引量：227
-
4陈玉平.试论师生互动在教学活动中的作用与影响[J].湖北民族学院学报（哲学社会科学版）,2005,23(3):132-134. 被引量：4
-
5徐贤烤.新课堂呼唤动态生成[J].教学与管理（小学版）,2005(12):27-28. 被引量：8
-
6谢广田.小学教育科学研究及其方法[M]浙江教育出版社,2001.
-
7韵小丽.学生独立学习与合作学习的关系[J]四川教育,2003(Z2).
-
8冯晓明.小学数学课堂教学中合作学习存在的问题及解决策略[J]时代青年(教育),2012(04):257.
-
9李庆霞.关于小学数学教学中“合作学习”的思考[J].数学学习与研究,2008(6):36-36. 被引量：1
-
10牛卫华,张梅玲.学困生和优秀生解应用题策略的对比研究[J].心理科学,1998,21(6):566-567. 被引量：69
-
1卢会玉.浅谈合作学习与独立思考的关系[J].学周刊（下旬）,2014(2):70-70.
-
2张梅.新课程要真正走进初中语文课堂[J].小学科学,2010(12):56-56.
-
3黄海燕.浅谈小组合作中“独立性”的培养策略[J].新课程（中学）,2014,0(8):10-11. 被引量：1
-
4崔巧云.科学课中合作学习与独立思考矛盾吗[J].新课程（小学）,2011(12):4-4.
-
5孙荣斌.合作学习中的几点“困惑”[J].时代报告（学术版）,2011(11X):110-110.
-
6黄军谊.坚持“四个统一”,实现思品教育目标[J].中国科教创新导刊,2011(33):219-219.
-
7吴进春.新课改下,数学课堂教学必须处理好“四种”关系[J].新课程（小学）,2008,0(11):3-3.
-
8沈青柱.高中物理教学中的合作学习与独立思考[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(14):112-113.
-
9颜兵.谈数学课堂合作学习与独立思考的兼顾[J].成才之路,2011(27):43-43.
-
10陈春荣.浅谈如何有效开展小组合作学习[J].儿童大世界（教学研究）,2016(10):26-26. 被引量：1
;
