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浅谈“创意性表达”

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摘要《语文课程标准》指出，教师要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚．鼓励自由表达和有创意的表达”。新课标讲的有创意的表达，显然不同于以往“让学生能清楚地记叙比较复杂的事件”的提法，“写清楚”只是一种叙述过程的技能，“有创意”

作者王正玲

出处《青海教育》 2004年第9期45-45,共1页

关键词 “创意性表达” 课程标准自主写作语文教学中学选材

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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青海教育

2004年第9期

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