学习不良初中生的父母教养方式及其自我概念
被引量:56
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第2期242-242,222,共2页
Journal of Psychological Science
同被引文献544
-
1王美芳,陈会昌.小学高年级儿童的学业成绩、亲社会行为与同伴接纳、拒斥的关系[J].心理发展与教育,2000,16(3):7-11. 被引量:64
-
2杜向阳.小学学习困难儿童同伴关系的调查研究[J].中国特殊教育,2004(12):68-72. 被引量:13
-
3叶俊杰.农村初中学习不良学生心理健康状况初探[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(2):27-29. 被引量:8
-
4谷长芬,王雁,曹雁.父母教养方式与小学学业不良儿童孤独感的关系[J].中国特殊教育,2009(2):69-74. 被引量:12
-
5宋振韶,詹朝杰.学业不良研究的生态学取向:教育社会生态学模式的提出[J].赣南师范学院学报,2000,21(5):65-69. 被引量:2
-
6陈竞芳.家庭教育中父母角色定位探究[J].牡丹江教育学院学报,2008(2):93-94. 被引量:6
-
7刘全礼,闵学龙.近年来我国学习不良儿童研究综述[J].中国特殊教育,2001(4):16-21. 被引量:21
-
8黄石卫.369名大学生学习积极性及重要相关因素分析[J].安徽卫生职业技术学院学报,2002,1(1):64-66. 被引量:6
-
9张承芬,曹月勇,常淑敏.学习困难儿童与非学习困难儿童问题行为、社会技能的对比研究[J].心理学探新,2000,20(1):33-37. 被引量:31
-
10王桂平,张杉杉.国内学习困难儿童研究概述[J].河北师范大学学报(教育科学版),1999,1(2):47-51. 被引量:15
引证文献56
-
1陈达辉,何胜昔,陆草,郭晓萌,关婷,李国利.初中生学习行为异常与母亲教养方式的关系[J].心理月刊,2022(10):47-51.
-
2揭秋云,袁曦.叙事疗法在儿童青少年情绪障碍中的应用[J].心理月刊,2022(3):227-229. 被引量:7
-
3温忠麟,侯杰泰,王桂祥,何以建.职中和高中学生的自我概念与内外参照模型[J].心理科学,2004,27(4):946-948. 被引量:8
-
4刘红.影响中学生心理健康的因素及教育对策[J].贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版),2004(3):75-79. 被引量:8
-
5陈新宇.贵州农村初中生自我概念发展与父母养育方式的关系研究[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2004(5):111-116. 被引量:3
-
6李静,崔春华,吴丹伟.城乡父母教养方式对青少年个性的影响[J].中国行为医学科学,2005,14(7):664-664. 被引量:9
-
7谢冬香.无症状中学生患者的心理沟通技巧[J].井冈山医专学报,2005,12(3):52-53.
-
8胡克祖,杨丽珠,张日日升.母亲教养方式及其相关因素同幼儿好奇心关系的研究[J].心理学探新,2005,25(4):62-66. 被引量:7
-
9张修竹,刘爱书,于增艳.学习困难儿童社会认知发展研究[J].中国健康心理学杂志,2006,14(3):355-357. 被引量:1
-
10侯永梅,吴建玲.重点中学非毕业班学生心理健康状况及与亲子沟通的关系[J].中国临床康复,2006,10(26):22-26. 被引量:8
二级引证文献616
-
1赵晓玉,陈建文,刘艳,郑欣彤.中职学生学业自我概念与生涯发展关系及家庭教养方式的作用:一项追踪研究[J].职业技术教育,2022,43(20):62-67. 被引量:1
-
2陈晓云,陈苗苗,王雅琴,龙金凤,董鹏.大学生手机成瘾现状及与学习倦怠关系研究——以医学影像专业大学生为例[J].中国教育技术装备,2021(2):26-28. 被引量:1
-
3卜尚聪,马莉萍,朱红.精英大学本科生家庭教养方式及其影响研究[J].教育学术月刊,2021(8):57-64. 被引量:8
-
4李骏,张陈陈.中国城市家庭教养方式的阶层差异:基于不同数据和测量的交叉验证[J].学术月刊,2021(2):139-150. 被引量:9
-
5丁玉连,史燕伟.1例急性应激障碍线上心理咨询案例报告[J].心理月刊,2023(9):187-189.
-
6陈达辉,何胜昔,陆草,郭晓萌,关婷,李国利.初中生学习行为异常与母亲教养方式的关系[J].心理月刊,2022(10):47-51.
-
7揭秋云,袁曦.叙事疗法在儿童青少年情绪障碍中的应用[J].心理月刊,2022(3):227-229. 被引量:7
-
8杨军义,常莉杰,李亚丹.父母教养方式对个体心理与大脑发展的影响[J].心理月刊,2022(1):237-240. 被引量:1
-
9程刚.家庭社会经济地位与大学生学习倦怠的关系——无聊感和手机依赖的多重中介作用[J].心理月刊,2021(5):11-13. 被引量:1
-
10贾双黛,张洛奕.父母教养方式与高中生问题行为的关系[J].心理月刊,2020(18):76-78. 被引量:1
-
1张钦,雷雳,侯志瑾.学习不良初中生的父母教养方式及其自我概念[J].社会心理研究,2001(3):24-26. 被引量:1
-
2姚开琼.父母教养方式对小学生学习主动性的影响[J].都市家教(下半月),2013(1):246-246.
-
3吴丽丽,王惠萍,马华威,关蔚.农村初中学生父母教养方式的调查研究[J].当代教育科学,2006(21):42-43. 被引量:1
-
4陆桂芝,李响.影响儿童心理健康的家庭因素探析[J].中小学心理健康教育,2008(9):16-18. 被引量:1
-
5肖婕婷.父母教养方式对小学生黑谎、白谎行为影响的研究[J].中小学心理健康教育,2017,0(5):12-15. 被引量:1
-
6张妍,陈力,刘爱书,武丽杰,乔曼丽.学习不良初中生心理健康状况的配对研究[J].健康心理学杂志,2004,12(3):221-223. 被引量:7
-
7朱晓斌,朱金晶,张莉渺.初中生学习拖延与学习适应性学业成绩的关系[J].中国学校卫生,2011,32(10):1196-1197. 被引量:14
-
8李鹤.父母教养方式与儿童的心理发展研究综述[J].中国家庭教育,2006(1):77-79. 被引量:2
-
9陈永明.哈佛大学也开始扩大招生范围[J].全球教育展望,1983,14(3):26-26.
-
10石军.工读教育随笔三则[J].青少年犯罪研究,2011(1):82-85.
;