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《中华教育理论与实践》征文

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摘要为展示我国教育工作者最新科研与教学成果．为教师的职称评定和学术交流发挥其应有的作用．北京文理畅想文化教育研究中心相继与科学技术文献出版社联合编辑出版了《中华教育教学论坛》等系列教育丛书后，反应强烈．应广大教育工作者之邀．现面向全国征集《中华教育理论与实践》一书文稿，详情如下：

出处《江西教育（管理版）（A）》 2004年第18期47-47,共1页 Jiangxi Education

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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1《中华教育理论与实践》[J].山西教育（管理版）,2004(18):47-47.
2《中华教育理论与实践》征文[J].江西教育（管理版）（A）,2004,0(7):47-47.
3《中华教育理论与实践》征文[J].山西教育（管理版）,2004(5):47-47.
4《中华教育纵横》征文[J].小学教学参考（数学版）,2005(5):48-48.
5《中华教育理论与实践》征文[J].广西教育,2004(11B):46-46.
6《中华教育理论与实践》征文[J].福建教育,2004(05A):64-64.
7《中华教育理论与实践》征文[J].山西教育（管理版）,2004(8):47-47.
8《中华教育理论与实践》征文[J].内蒙古教育,2004(5):47-47.
9《中华教育理论与实践》征文[J].教育实践与研究,2004(9):30-30.
10《中华教育理论与实践》征文[J].江苏教育,2004(11B):46-46.

江西教育（管理版）（A）

2004年第18期

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