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英语学习五大误区浅析
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摘要
本文从中国学生英语学习的实际情况出发 ,首先概括出英语学习的五大误区 :“英语知识”误区 ;“片面学语法”误区 ;“学习形式单一”误区 ;“精而不泛”误区 ;“为考试而学”误区。然后提出下列观点 :英语学习重在掌握运用英语的技能 ;不能为学语法而学语法 ,但也不能轻视语法 ;听、说、读、写全面训练 ,较高层次的学习要突出阅读 ;听、说、读、写训练在“精”的同时更要注重“泛” ;树立正确的学习目的 ,而不可只为考试而学。
作者
牟玉新
机构地区
山东师范大学大学英语部
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2004年第2期56-60,32,共6页
关键词
英语学习
英语知识
语法
语言交际能力
语言训练
分类号
H319 [语言文字—英语]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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