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论复合趋向补语的教学研究 被引量:3

On the teaching of compound directional complements
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摘要 本文通过对原始语料的调查,概括出汉语复合趋向补语的使用情况.并对复合趋向补语的教学提出三点建议:一是加强语义和语用的教学;二是以"(状语)+动词+上类动词+来/去"和"动词+上类动词+宾语+来/去"这两个常用句式作为教学内容;三是细化上类动词. Based on a survey of the original language data, this article investigates the use of compound directional complements. With reference to the present situation of teaching compound directional complements, this paper puts forward three suggestions for improving our teaching.
作者 洪琳
出处 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2004年第5期69-72,共4页 Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)
关键词 复合趋向补语 教学研究 语义 语用学 compound directional complement teaching sentences in common use
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