摘要
《织物设计》是纺织工程专业的一门主干专业课,具有系统的基础理论和很强的实践性,目的是培养学生分析和设计机织物的能力。2000年我校对纺织专业进行了改造,在课程设置中,专业课门数增加,各门课的讲授学时相对减少。织物设计课教学如何利用有限的授课时间,高质量地完成教学任务,满足社会发展对织物设计人才的要求,就成为一个亟需解决的课题。我们在这门课的教学中借助电子计算机,进行了一系列改革的探索,经过几年的实践和不断完善,在课堂教学、课后演练、课程考核各环节形成了一套CAI与CAD多种形式综合运用的教学方式,激发了学生对织物设计的学习兴趣,提高了教学效率和质量。
出处
《纺织教育》
2004年第4期35-37,共3页
TEXTILE EDUCATION