谈“意外”处理的艺术
出处
《政治课教学》
2004年第10期27-29,共3页
The Teaching of Politics
-
1徐建芬.“变”出“意外”的火花——小议课堂意外处理[J].科学中国人,2016(5X).
-
2吴如亚.让“意外”成为语文课堂的精彩[J].科学大众（智慧教育）,2012(8):39-39.
-
3胡培蓓.语文课堂教学中教师的应变能力[J].现代教学,2010(12):19-20.
-
4汤美鸯.“变”出“意外”的火花——小议语文课堂“意外”处理[J].教学月刊（中学版）,2008(5):47-48.
-
5李慧.让课堂“意外”迸出智慧的火花[J].初中数学教与学,2015,0(6X):19-20.
-
6孙玉国.成长的阶梯——一次课堂意外处理的反思[J].新课程教学案例,2006(3):39-39.
-
7陈融,吴友平.课堂教学中的意外处理[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(1):81-81.
-
8陈凤梅.初中数学课堂中意外的成因分析与对策[J].新课程（教育学术）,2009,0(4):56-57. 被引量：1
-
9苏全兴,李荣彩.运用化学实验课的“意外”促进三维目标达成[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2014(1):77-78.
;
