回归生活是新课程的生长点

站在生活的角度看教育和站在教育的角度看生活，是两个不同的视界。其共同点是围绕教育与生活的关系，解决教育本身面临的问题。基础教育必须把握住教育与生活的互动关系，发挥教育的生活意义和生活的教育意义。