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高职院校英语听力教学的思考
被引量：
5
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摘要
高职院校对英语听力教学的重视程度不够,没有有效地提高听力的教学方法。针对上述问题,提出英语听力教学的注意事项。
作者
刘明鹤
机构地区
中国医科大学职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2004年第4期78-79,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高等职业教育
英语听力教学
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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