出处
《科技与出版》
CSSCI
2004年第5期14-16,共3页
Science-Technology & Publication
二级参考文献13
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3陈兴昌.试论我国科普作者的现状及培育[J].科技与出版,2004(5):14-16. 被引量:2
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4王希华,尹小兰.谈科普出版应对挑战的一种“参与模式”[J].出版发行研究,2005(8):20-24. 被引量:2
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5王海京,段启伟,杜泽学.1,3-丙二醇的制备方法[P]中国专利:CN1431183.
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9杨叔子.是“育人” 非“制器”——再谈人文教育的基础地位[J].高等教育研究,2001,22(2):7-10. 被引量:449
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10陈中立.新时代呼唤新的思维方式[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2001,23(1):5-8. 被引量:3
共引文献7
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2王希华,尹小兰.谈科普出版应对挑战的一种“参与模式”[J].出版发行研究,2005(8):20-24. 被引量:2
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3巩孺萍.科普传播中的人文阙如与编辑使命[J].传媒观察,2017,0(4):50-52. 被引量:1
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4巩孺萍.科普传播中的人文关怀与编辑职责[J].新闻战线,2017(4):96-98. 被引量:2
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5傅圣英.科普图书规模化出版应关注的几个重要问题[J].科技与出版,2017(10):44-47.
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6向红伟.探析如何做好科普类图书出版——以宁夏人民教育出版社科普图书出版为例[J].传媒论坛,2018,1(11):137-137. 被引量:1
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7青兆娟.打造科普读物精品,提升科普读物质量[J].传播与版权,2018(7):47-49. 被引量:1
同被引文献10
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1王希华,尹小兰.谈科普出版应对挑战的一种“参与模式”[J].出版发行研究,2005(8):20-24. 被引量:2
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2樊京娜.把好医学科普图书的质量关[J].科技与出版,2009(4):28-30. 被引量:2
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3孟昭美.编辑如何当好作者的“导师”——以医学科普书为例[J].出版发行研究,2010(4):40-41. 被引量:3
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4吴冰.找寻社会热点,全程参与创作——两本专业科普图书引发的思考[J].科技与出版,2012(11):42-43. 被引量:3
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5宋成斌.与科普传媒机构合作探索科普出版新模式[J].科技与出版,2013(9):12-14. 被引量:2
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8曹荣.电力科普图书的策划与实践探索[J].传播力研究,2018,0(10):64-64. 被引量:1
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9李华.医学科普图书编辑应提升的编辑力[J].科技传播,2016,8(2):36-37. 被引量:2
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10衡友增.原创少儿科普图书出版探析[J].新闻前哨,2018,0(4):48-49. 被引量:4
二级引证文献9
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1陈兴昌.试论我国科普作者的现状及培育[J].科技与出版,2004(5):14-16. 被引量:2
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2王希华,尹小兰.谈科普出版应对挑战的一种“参与模式”[J].出版发行研究,2005(8):20-24. 被引量:2
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3向红伟.探析如何做好科普类图书出版——以宁夏人民教育出版社科普图书出版为例[J].传媒论坛,2018,1(11):137-137. 被引量:1
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4青兆娟.打造科普读物精品,提升科普读物质量[J].传播与版权,2018(7):47-49. 被引量:1
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